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    阅读《马伶传》中的一段文字,回答问题: 异哉!马伶之自得师也。夫其以李伶为绝技,无所干求,乃走事昆山,见昆山犹之见分宜也,以分宜教分宜,安得不工哉?呜呼!耻其技之不若,而去数千里,为卒三年。倘三年犹不得,即犹不归尔。其志如此,技之工又须问耶? A.这段选文在全文结构中属于哪一部分? B.简析这段选文中表达的作者主观创作意图及客观借鉴意义。 C.分析“以分宜教分宜”的修辞特点。

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    词语解释题:于是,乘其车,揭其剑,过其友 过:

    在《八声甘州》中,“是处红衰翠减,苒苒物华休”的修辞方法是( )

    • A、比喻
    • B、拟人
    • C、借代
    • D、象征

    下列诗句出自《我愿是一条急流》的是( )

    • A、我愿是城堡的废墟
    • B、我是你河边上破旧的老水车
    • C、我甘心做一条水草
    • D、我是你额上熏黑的矿灯

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